_Was hat Schüler-SMD mit Gemeinde zu tun?
100 Prozent aller Jugendlichen gehen zur Schule! Wie viele davon gehen in Gemeinden und Jugendgruppen?
Wenn nur noch ein Bruchteil der Jugendlichen in die Gemeinde kommt, muss die Gemeinde zu ihnen gehen. Jesus sagte: "Gehet hin ...!" - am besten in ihre Lebenswelt.
Das fängt unserer Meinung nach damit an, die Jugendlichen in unseren Gemeinden bewusst als Schüler wahrzunehmen. Denn Jugendliche haben den besten Draht zu Jugendlichen. Und sie begegnen ihnen Tag für Tag an der Schule. Hier sind Christen automatisch Zeugnis, nicht nur durch ihr Reden, sondern durch ihr ganzes Handeln.
Was Sie als Gemeinde tun können
- Fragen Sie nach, wie es "Ihren" Schülern an der Schule geht!
- Beten Sie für die Schüler, Lehrer und Schulen an ihrem Wohnort - alleine und gemeinsam mit anderen Christen ihres Hauskreises, ihrer Gemeinde und ihrer Stadt.
- Machen Sie Schule und das Leben als Schüler öfter zum Thema im Jugendkreis.
- Motivieren und ermutigen Sie die Jugendlichen, an der Schule als Christen "aufzutauchen" und sich mit anderen Christen dort zu treffen.
- Suchen Sie Kontakt zu den schon bestehenden SBKs am Ort und unterstützen sie durch Gebet, Begleitung und praktische Hilfe bei Aktionen.
Was hat Ihre Gemeinde davon?
Noch eine Aktion mehr? Nein!
Es ist einfach im Jugendkreis über Jesus zu reden, aber in der Schule? Gerade dort ist aber glaubwürdiges Christsein gefragt. Schüler sind als Christen in der Schule enorm herausgefordert, zu ihrem Glauben zu stehen und eigene Positionen zu überdenken, zu verteidigen und zu erklären. Das führt zu persönlichem und geistlichem Wachstum. Und das tut den Schülern und der Gemeinde gut.
Wir sind für Sie da
Über Deutschland verteilt gibt es Schüler-SMD-Arbeitskreise und hauptamtliche Reisesekretäre, die Ihnen mit ihrem Know-How in Sachen Christsein und Schule gern weiterhelfen. Wenn Sie mehr darüber wissen wollen oder auch einen Besuch im Jugendkreis oder Gottesdienst wünschen, wenden Sie sich bitte an die jeweilige regionale Kontaktadresse.






